Home   Nieuws   Over ons   Contact   Switch to English   Onderwijs   Kunst   Natuur   Lepra 
Projecten in Mali


Zie ook: Projecten per land | Projecten per partner | Projecten op datum | Projecten per werkterrein | Kunstagenda

Mali Op het gebied van onderwijs en duurzaam landgebruik beperken wij ons tegenwoordig tot projecten in Benin, Burkina Faso, D.R. Congo, Guinée, Kameroen, Liberia, Mali, Niger, Sierra Leone, en Togo.
Zie onze aanvraagprocedures voor meer informatie.

Er wonen ongeveer 16 miljoen mensen in de Republiek Mali. De hoofdstad is Bamako. De officiële taal is Frans. 90% van de bevolking is moslim.
In de afgelopen twintig jaar is Mali misschien geen welvarend, maar wel een stabiel en democratisch land gebleken. In 2012 probeerden islamitische rebellen het noorden van Mali in te nemen. Franse troepen hielpen het te heroveren. In 2013 werd Ibrahim Boubacar Keïta tot president verkozen. Meer info...
Economie: Het BNP per hoofd van de bevolking in Mali is $587 (2012). De helft van de bevolking leeft onder de armoedegrens van $1.25 per dag. De voornaamste bedrijfstakken zijn landbouw (80% van de werkende bevolking) en visserij. Katoen is het belangrijkste marktgewas in Mali. Natuurlijke bodemrijkdommen zijn onder andere goud, uranium en zout.
Gezondheid: De cijfers wat betreft gezondheid en ontwikkeling in Mali zijn een van de laagste ter wereld. De levensverwachting bij geboorte is 52 jaar, ook een van de laagste ter wereld. Een derde van de bevolking heeft geen schoon drinkwater. Malaria, cholera en tbc komen veel voor. Meer dan 90% van de Malinese vrouwen en meisjes hebben enige vorm van genitale verminking ondergaan.
Onderwijs: De alfabetisering ligt in Mali rond de 30% en is voor vrouwen beduidend lager dan voor mannen. Volwassenen hebben gemiddeld slechts 2 jaar school gehad. Hoewel onderwijs in Mali in principe gratis en negen jaar verplicht is, zijn er weinig inschrijvingen (in 2001 stond slechts 20% van de jongens en 10% van de meisjes ingeschreven op een middelbare school). Dit komt voornamelijk doordat gezinnen het uniform, de boeken, schoolbenodigdheden en bijkomende kosten niet kunnen betalen. Bovendien is er op het platteland een gebrek aan scholen, leraren en lesmateriaal.
Projecten in Mali
Strichting Bloemendaal - Dogon & Association Dogon Initiative
Teacher Training Taalvorming, Dogon gebied, 2016-2019
Een consortium van een aantal gedreven organisaties waaronder Stichting Bloemendaal-Dogon) zet zich in voor het Dogon gebied.... meer

Tree Aid
Regreening projects, Mopti to Segou, Mali, 2015-2018
Tree Aid helpt dorpelingen in droge gebieden in Afrika het potentieel van bomen te ontsluiten om zo armoede tegen te gaan en de... meer

Stichting Vluchteling
Versneld onderwijsprogramma voor 900 kinderen in het Ménaka district, 2015-2016
Stichting Vluchteling geeft noodhulp aan vluchtelingen, biedt hen ondersteuning om terug te keren en... meer

Stichting Mali & Solisa
Bouw Technische School, Kambila, 2010-2014
Om jongeren enig verder perspectief te bieden naast basisonderwijs in een gebied waar geheel geen vervolgopleidingen worden aangeboden, bouwt Stichting Mali een... meer

Tools To Work & VAM
Materiaal vrouwenvakschool, Bandiagara, 2014-2015
Tools to Work reviseert kwaliteitsgoederen in Nederland en draagt kennis over om lokale revisie en onderhoud van deze goederen... meer

Solidaridad & AProCa
Omschakeling naar duurzame katoenteelt, 2011-2012
Mali is de grootste katoenproducent van West-Afrika. Katoen is een goede inkomstenbron, maar de productie is zeer belastend voor... meer

ALPHALOG & ICCO
Grondbeheer en bosherstel in Ségou, 2009-2011
In de agrarische regio Ségou zijn regelmatig voedseltekorten door de uitputting van de landbouw- en weidegronden... meer

AMSS & ICCO
Bescherming van natuurlijke hulpbronnen, Timboektoe, 2009-2011
De Malinese organisatie AMSS traint in 10 dorpen in de regio Timboektoe met name de vrouwen in biologische tuinbouw en... meer

SKN & ENDA Mali
Bouw en inrichting centrum voor beroepsonderwijs, Bamako, 2009-2011
150 leerlingen per jaar krijgen beroepstrainingen op het terrein van hout- en metaalbewerking, automechanica, schoenmaken, textiel... meer

GRAT & ICCO
Duurzaam beheer Koubaye-bos, 2009-2011
de Malinese organisatie GRAT (Groupe de Recherches et d'Application Techniques) bescherm en herstelt 7.700 km2 bos door in vier gemeentes... meer

Stichting Djenné
Bouw school voor basis- en beroepsonderwijs, Djenné, 2010-2013
Samen met de locale NGOs en onderwijsautoriteiten wil Stichting Djenné een voorbeeldschool opzetten voor 300 kinderen... meer

VAM
Bouw vrouwenvakschool, Bandiagara, 2010-2011
De Stichting Vrouw & Arbeidsmarkt is een expertisecentrum voor vrouwenvakscholing. De stichting wil het gedachtegoed behouden van... meer

CPMA & PUM - Netherlands Senior Experts
Moderne lesapparatuur voor beroepsonderwijs, Bamako, 2010-2011
Het Centre Professionel Mécanique Auto (CPMA) voor beroepsonderwijs in de autotechniek gaat haar onderwijs uitbreiden... meer

ICCO & OMAES
Bescherming van natuurlijke hulpbronnen, Timboektoe, 2009-2010
Door jarenlange droogte en snelle bevolkingsgroei staat de natuurlijke vegetatie in de regio Timboektoe onder druk. Hierdoor dreigen belangrijke inkomstenbronnen voor de lokale bevolking verloren te gaan.... meer

IUCN Nederland & DONKO
Duurzaam beheer van wetlands rond het Doro Meer, 2010-2011
Op de vloedvlakten in dit projectgebied in zuid-west Mali wonen 9500 mensen in 8 dorpen: boeren, veehoudende nomaden, en vissers. Deze mensen... meer

Stichting Mali & Solisa
Bouw en inrichting van een basisschool in Balandougou, 2009
Stichting Mali bouwt een basisschool voor 325 leerlingen in het dorp Balandougou, Mali, volgens hetzelfde concept dat al eerder... meer

Stichting Mali & Solisa
Bouw en inrichting van een basisschool in N'goro, 2008-2009
De Nederlandse Stichting Mali en haar vaste Malinese partner Solisa steunen samen de bevolking in de heuvels rond de stad... meer

Read To Grow
Schoolboeken voor ontwikkelingslanden, 2007-2008
De stichting Read to Grow zamelt tweedehands lees- en leerboeken in en stuurt deze naar dorpsscholen in ontwikkelingslanden... meer

Stichting Mali & Solisa
Bouw van een school in Kenenkou, 2007-2008
De Nederlandse Stichting Mali steunt de bevolking rond de stad Bamako in Mali. Eén project betreft de bouw van een school voor voortgezet onderwijs met een capaciteit van 200-300 leerlingen... meer

DONKO & IUCN Nederland
Duurzaam beheer van wetlands rond het Doro Meer, 2007-2009
Op de vloedvlakten in dit projectgebied in zuid-west Mali wonen 9500 mensen in 8 dorpen: boeren, veehoudende nomaden, en vissers. Deze mensen... meer

Zie ook: Benin, Burkina Faso, D.R. Congo, Guinée, Kameroen, Liberia, Mali, Niger, Sierra Leone, Togo, andere landen...

Recente geschiedenis van Mali
    Mali wordt in 1960 onafhankelijk verklaard van Frankrijk. De eerste president maakt van het land een socialistische eenpartijstaat en nationaliseert veel economische middelen. Na acht jaar van toenemend economisch verval wordt zijn regime omvergeworpen in een bloedeloze militaire staatsgreep onder leiding van Moussa Traoré.
    Traoré blijft 23 jaar aan de macht. Andersdenkenden en politieke opstandelingen worden zwaar onderdrukt en hij houdt het hoofd boven water bij een aantal pogingen tot staatsgrepen. Hij probeert ten koste van zijn bevolking te voldoen aan de eisen van het IMF en doet een poging de economie te hervormen, maar slaagt daar niet in. In 1990 komen eendrachtige oppositiebewegingen op als antwoord op de groeiende ontevredenheid met het eenpartijstelsel, de corrupte elite en het dictatoriale regime. In 1991eindigen enkele van de demonstraties tegen de regering en stakingen in een bloedbad, omdat Traoré het leger opdracht heeft gegeven op de demonstranten te schieten. Soldaten sluiten zich aan bij de demonstraties, met een staatsgreep tot gevolg. Traoré krijgt de doodstraf, oppositiepartijen worden toegestaan en er wordt een nieuwe, democratische grondwet opgesteld.
    In de twintig jaar die volgen, van 1992 tot 2011, is Mali een politiek en sociaal stabiel land. Presidenten worden gekozen in democratische verkiezingen waar meerdere partijen aan deelnemen.
    Helaas wordt in 2012 een militaire staatsgreep gepleegd. Toeareg-rebellen bezetten het noorden van Mali en roepen de afscheiding van een nieuwe staat uit. Niet lang daarna nemen islamitische groeperingen (waaronder AQIM, "Al Qaida in de Islamitische Maghreb") de macht over van de separatisten. Ze zweren heel Mali aan de Sharia (islamitische wetgeving) te zullen onderwerpen. Met hulp van Franse troepen wordt het noorden grotendeels heroverd.
    In de hoofdstad heeft het hoofd van de militaire junta de macht overgedragen aan voormalig minister-president Dioncounda Traoré (geen familie van de ex-dictator), die de taak van waarnemend president op zich neemt tot de verkiezingen in 2013. Deze zijn gewonnen door Ibrahim Boubacar Keïta.


Projectdetails

Strichting Bloemendaal - DogonAssociation Dogon Initiative Teacher Training Taalvorming, Dogon gebied, Mali, 2016-2019
Een consortium van een aantal gedreven organisaties waaronder Stichting Bloemendaal-Dogon) zet zich in voor het Dogon gebied. Samen met de lokale uitvoeringsorganisatie Association Dogon Initiative verbetert de stichting het kwaliteit van onderwijs op 45 scholen door het implementeren van een actieve en kind-gecentreerde lesmethode 'L'AMI'. L'AMI heeft een aanpak die aansluit van de lokale context en onderwerpen die aansluiten bij de belevingswereld van kinderen waardoor de leerstof beter wordt opgenomen. Jaarlijks worden veertig leraren getraind hoe ze de methode kunnen toepassen. Vijftien 'expert-leraren' worden opgeleid om collega-leerkrachten in de geïsoleerde regio 'on-the-job' te begeleiden.

De Turing Foundation doneert € 45.000 (30%) aan dit initiatief, waarvan € 5.000 in 2016. zie ook: Andere teacher training projecten
Deelnemers Teacher Training Taalvorming, januari 2015
Deelnemers Teacher Training Taalvorming, januari 2015


Tree Aid Regreening projects, Mopti to Segou, Mali, 2015-2018
Tree Aid helpt dorpelingen in droge gebieden in Afrika het potentieel van bomen te ontsluiten om zo armoede tegen te gaan en de natuur te beschermen. Samen met lokale natuurorganisaties, zoals Malian Association for the Conservation of Wildlife & the Environment (AMCFE), wil Tree Aid in Mali via deelprojecten een 400 km lange corridor tussen Mopti en Segou vergroenen. Dit deelproject betreft bijna 1.000 boeren in 15 dorpen in de gemeentes Samine en Sakoiba. Boeren leren hun land beter te beheren waardoor de boomdichtheid per ha vergroot en de landbouwproductiviteit en bodemkwaliteit verbetert.

De Turing Foundation draagt € 125.000 bij aan deze volgende fase van de groene corridor in Mali (waarvan € 50.000 in 2016). zie ook: Andere regreening projecten
Dorpelingen planten bomen aan in Mopti, Mali
Dorpelingen planten bomen aan in Mopti, Mali


Stichting Vluchteling Versneld onderwijsprogramma voor 900 kinderen in het Ménaka district, Mali, 2015-2016
Stichting Vluchteling geeft noodhulp aan vluchtelingen, biedt hen ondersteuning om terug te keren en helpt bij de wederopbouw, o.a. op het gebied van onderwijs. In Ménaka, Noord Mali zijn door de onlusten 8.000 kinderen verstoken geweest van onderwijs. Via het Accelerated Learning Programme kunnen binnen dit project 900 kinderen in korte tijd versneld de gemiste leerstof eigen maken om vervolgens op per schooljaar ´15-´16 aan het reguliere onderwijs deel te nemen. 210 Leden van schoolmanagement comités worden getraind en ondersteund om hun rol goed te vervullen, 30 leercentra worden beschikbaar gesteld door de gemeenschappen en 30 leraren worden getraind om deze groep kinderen het lesprogramma te kunnen geven .

De Turing Foundation draagt € 50.000 bij voor projectmaterialen en trainingen.

Update juni 2016: 810 leerlingen (330 meisjes en 480 jongens) hebben deelgenomen aan versneld onderwijs in 27 centra. Per centrum is een school management comité opgericht en getraind en de centra zijn voorzien van lesmaterialen. 27 leerkrachten zijn getraind in ALP strategieën en leerstof op het gebied van versneld leren in noodsituaties. Vervolgens heeft een 'healing classroom' training plaatsgevonden waarin onderwijzers is geleerd psychosociale ondersteuning te geven aan veelal getraumatiseerde kinderen. 676 leerlingen zijn geslaagd voor het examen en stromen door naar level 3 van het reguliere onderwijs. De overige 134 leerlingen stromen door naar level 2. zie ook: Andere teacher training projecten
Versneld onderwijsprogramma voor 900 kinderen in het Ménaka district, Mali
Versneld onderwijsprogramma voor 900 kinderen in het Ménaka district, Mali


Stichting MaliSolisa Bouw Technische School, Kambila, Mali, 2010-2014
Stichting Mali gaat in samenwerking met lokale partner Solisa een basale technische school opzetten, om enig verder perspectief te bieden naast basisonderwijs in een gebied waar geheel geen vervolgopleidingen worden aangeboden. Doel is kansarme jongeren op te leiden voor beroepen waar behoefte aan is in de omgeving. De opleidingen zullen bestaan uit modules van 3, 6 en 12 maanden. De Turing Foundation financierde al eerder de bouw van scholen door deze stichting in Kenenkou, N'goro en Balandougou.

De Turing Foundation droeg € 40.000,- bij voor de bouw van de technische school.

Update december 2014: Na meerdere vertragingen, eerst vanwege problemen over de aangekochte grond, later door het conflict in Noord-Mali, is de technische school in Kambila op 8 november 2014 geopend in het bijzijn van vele officials. De school bestaat uit twee gebouwen met zes lokalen, latrines, kantoorruimte en waterputten en is voor het schooljaar 2014-2015 in gebruik genomen door 40 leerlingen. De school heeft een maximale capaciteit van 80 leerlingen. zie ook:
      Stichting Mali: andere projecten
      Solisa: andere projecten
      Andere scholenbouw projecten
      Andere beroepsonderwijs projecten
Voortgang bouw Technische School, Kambila, Mali, januari 2012
Voortgang bouw Technische School, Kambila, Mali, januari 2012


Tools To WorkVAM Materiaal vrouwenvakschool, Bandiagara, Mali, 2014-2015
Tools to Work reviseert kwaliteitsgoederen in Nederland en draagt kennis over om lokale revisie en onderhoud van deze goederen mogelijk te maken. Ze helpen hiermee kleine bedrijven en vakonderwijs in ontwikkelingslanden aan gereedschap en machines (computers, fietsen, naai- en breimachines en gereedschap voor houtbewerking).

Tools to Work levert 120 fietsen en 30 naaimachines en bijpassende gereedschapssets aan een vrouwenvakschool in Bandiagara (mede gebouwd door de Turing Foundation). Hierdoor leren jaarlijks 100 vrouwen kleding maken en repareren, en kunnen daarmee een inkomen verdienen. Bovendien worden 14 vrouwen opgeleid om de goederen te kunnen reviseren en onderhouden, waarmee ook zij hun eigen inkomsten kunnen genereren.

De Turing Foundation draagt € 20.000 bij voor de revisie en verscheping van deze fietsen en naaimachines en voor de lokale training van kennisoverdracht.

Update oktober 2015: De container met materialen voor de vrouwenvakschool is aangekomen in Bandiagara. De container bevat 120 NS-OV fietsen, 30 naaimachines en sets met fiets- en naaimachine onderhoudsgereedschap. Een afgevaardigde van de organisatie reist naar Mali af om de vrouwen te trainen in het onderhouden en te helpen om kleine reparaties uit te voeren. zie ook:
      Tools To Work: andere projecten
      VAM: andere projecten
      Andere beroepsonderwijs projecten
Vrouwenvakschool, Bandiagara, Mali
Vrouwenvakschool, Bandiagara, Mali


SolidaridadAProCa Omschakeling naar duurzame katoenteelt, Mali, 2011-2012
Mali is de grootste katoenproducent van West-Afrika. Katoen is een goede inkomstenbron, maar de productie is zeer belastend voor het milieu. In de pilotfase is het gelukt om 4.000 boeren te laten omschakelen naar duurzame katoenteelt, die voldoet aan de internationale 'Better Cotton Criteria'. Dit levert een enorme natuurwinst op voor de lange termijn. In deze tweede fase, wil Solidaridad samen met de lokale organisaties AProCa nog eens 21.000 boeren duurzaam laten produceren.

De Turing Foundation steunt de tweede fase van dit project met € 100.000 (waarvan € 50.000 in 2012).

Update maart 2012: De resultaten van de eerste fase zijn in 2011geëvalueerd. De belangrijkste directe resultaten voor de boeren zijn kostenbesparingen tot 30% door verminderd pesticidengebruik en verbeterde gezondheid van de boeren en hun gezin. Het project wordt momenteel uitgebreid van 4.000 naar 10.000 boeren. Ook de train-de-trainers-activiteiten zijn begonnen.

Een katoenboer buiten Fana, Mali
Een katoenboer buiten Fana, Mali


ALPHALOGICCO Grondbeheer en bosherstel in Ségou, Mali, 2009-2011
In de agrarische regio Ségou zijn regelmatig voedseltekorten door de uitputting van de landbouw- en weidegronden. Bossen worden gekapt voor brandhout en er zijn regelmatig conflicten rond de schaarse waterputten en tussen de nomadische veehouders en de landbouwer. Om de oprukkende woestijn te stoppen wordt met dit project de lokale bevolking getraind in het zelf kweken van bomen, voor herplant en verkoop, worden waterputten aangelegd voor vee en worden bomen zoals de uitstervende baobab geplant. Om het evenwicht in het ecosysteem te herstellen wordt minimaal 50 hectare bos per jaar aangeplant. Ook worden gemeenteraadleden en andere betrokkenen getraind in ' gemeentegrens' overschrijdend milieubeheer.

Via ontwikkelingsorganisatie ICCO steunt de Turing Foundation de Malinese organisatie ALPHALOG sinds 2009 met in totaal € 110.000,- (waarvan € 30.000,- in 2011, het laatste jaar van het project). ALPHALOG werkt samen met de Malinese Turingpartners OMAES, AMSS en GRAT. zie ook:
      ICCO: andere projecten
      Andere regreening projecten
Herplanting van bomen op verwoestijnde grond. Turing projectbezoek November 2010
Herplanting van bomen op verwoestijnde grond. Turing projectbezoek November 2010


AMSSICCO Bescherming van natuurlijke hulpbronnen, Timboektoe, Mali, 2009-2011
De Malinese organisatie AMSS traint in 10 dorpen in de regio Timboektoe met name de vrouwen in biologische tuinbouw en kleinveehouderij, en in het gebruik van houtbesparende oventjes. De 100 armste vrouwen van deze dorpen krijgen een microkrediet voor 2 geiten (een bok en een ram), en zaad voor het inzaaien van veevoer. Per dorp wordt 2 hectare bos aangeplant. Hiertoe ontvangen de dorpelingen zaad, worden zij getraind in het kweken van boompjes voor eigen gebruik en verkoop. Aan de basis van dit project staat het rondkomen van gemeenteoverschrijdende milieuafspraken (Conventions Locales). Dit laatste is tevens de ontbindende voorwaarde voor deze toekenning.

Via ontwikkelingsorganisatie ICCO steunt de Turing Foundation AMSS sinds 2009 met in totaal € 106.000,- (waarvan € 30.000,- in 2011). Het project loopt tot en met medio 2011. AMSS werkt samen met de Malinese Turingpartners OMAES, ALPHALOG en GRAT. zie ook: ICCO: andere projecten
Familie tuin, Turing project bezoek, November 2010
Familie tuin, Turing project bezoek, November 2010


SKNENDA Mali Bouw en inrichting centrum voor beroepsonderwijs, Bamako, Mali, 2009-2011
De Stichting Kinderpostzegels Nederland (SKN) bouwt samen met het lokale ENDA Mali een nieuw beroepsonderwijscentrum in het centrum van de Malinese hoofdstad Bamako, waar één- en meerjarige beroepstrainingen zullen worden geboden aan maximaal 150 leerlingen per jaar op het terrein van schilderen, knippen & naaien, haarverzorging, houtbewerking, metaalbewerking, tegelzetten, informatica, koeltechniek, leerbewerking en kaarsenfabricage.

De Turing Foundation draagt vanaf 2009 € 40.000,- bij aan de bouw en inrichting van dit nieuwe beroepsonderwijscentrum.

Update juli 2011: De bouw van het nieuwe beroepsonderwijs vond plaats van januari t/m december 2010 en is volgens plan verlopen. De officiële opening van de school vond plaats in februari 2011. Op dit moment zijn 7 van de geplande vakopleidingen operationeel: schilderen, knippen & naaien, haarverzorging, houtbewerking, metaalbewerking, tegelzetten en informatica. Later dit jaar zullen ook de vakopleidingen koeltechniek, leerbewerking en kaarsenfabricage van start gaan. zie ook:
      SKN: andere projecten
      Andere scholenbouw projecten
      Andere beroepsonderwijs projecten
Voortgang bouw Bamako beroepsonderwijscentrum, Turing projectbezoek November 2010
Voortgang bouw Bamako beroepsonderwijscentrum, Turing projectbezoek November 2010


GRATICCO Duurzaam beheer Koubaye-bos, Mali, 2009-2011
de Malinese organisatie GRAT (Groupe de Recherches et d'Application Techniques) bescherm en herstelt 7.700 km2 bos door in vier gemeentes grensoverschrijdende milieuafspraken te maken. Aan 8.000 volwassenen en kinderen zal milieuvoorlichting worden gegeven. Er worden 1.000 houtbesparende oventjes verspreid en de dorpssmeden worden getraind in de productie daarvan. Ook wordt de locale bevolking getraind in boomkweken, voor de herbeplanting van het bos en de verkoop van boompjes. Vrouwen worden getraind in biologische tuinbouw (inclusief beschikbaar stellen van zaden) en veeteelt (inclusief microkredieten voor geiten, bokken en rammen). Ook legt GRAT 15 waterputten aan.

De Turing Foundation steunt GRAT via ontwikkelingsorganisatie ICCO van 2009 t/m 2011 voor in totaal € 63.500. Het project loopt tot en met medio 2011. ALPHALOG werkt samen met de Malinese Turingpartners OMAES, ALPHALOG en AMSS. zie ook: ICCO: andere projecten
Vrouwen gebruiken houtbesparende ovens. Turing projectbezoek, November 2010
Vrouwen gebruiken houtbesparende ovens. Turing projectbezoek, November 2010


Stichting Djenné Bouw school voor basis- en beroepsonderwijs, Djenné, Mali, 2010-2013
De Stichting Djenné richt zich op onderwijs, kunst en cultuur in de stad Djenné in Mali. In nauwe samenwerking met de locale ngo gemeenschap en onderwijsautoriteiten wil de stichting een voorbeeldschool opzetten voor basis- en beroepsonderwijs voor 300 kinderen. Er zal tweetalig onderwijs geboden worden (Bambara en Frans) in klassen van maximaal 50 kinderen. De leerkrachten zullen jaarlijks getraind worden. Het beroepsonderwijs zal bestaan uit korte cursussen (textiel, hout-, metaalbewerking).

De Turing Foundation draagt € 20.000 bij voor het opzetten van de school.

Update november 2011: De eerste steen gelegd in april. Op dit moment wordt de laatste hand gelegd aan drie klaslokalen. De totale kosten zullen zeker 25% hoger uitvallen dan geraamd, met name omdat er een waterleiding naar het bouwterrein moest worden aangelegd, omdat de ateliers een fundering hebben gekregen, en omdat er een zaakwaarnemer is aangesteld om het bouwproces te begeleiden.

Update oktober 2012: De eerste bouwfase is nagenoeg klaar, maar door de onrusten in Mali hebben de ministeries momenteel niet het beloofde geld om de docenten te betalen. Stichting Djenné zoekt hier een oplossing voor.

Update juni 2014: De bouw van de campus heeft vertraging opgelopen onder andere als gevolg van politieke onlusten in Mali. Drie klaslokalen, zes ateliers, een toiletblok, de omheining, aanleg van water en elektriciteit en het ophogen en egaliseren van de schoolpleinen zijn gerealiseerd. Helaas vinden er nog geen onderwijsactiviteiten plaats op de campus wegens een gebrek aan financiering voor het aantrekken van docenten.

Update december 2014: De school is geopend en 80 kinderen ontvangen onderwijs. Er zijn inmiddels drie docenten aangenomen. Geen van hen wordt door de overheid betaald. Ouders en de gemeente betalen nu hun salaris. zie ook:
      Andere scholenbouw projecten
      Andere beroepsonderwijs projecten
Voortgang van de bouw, juli 2012, Djenné, Mali
Voortgang van de bouw, juli 2012, Djenné, Mali


VAM Bouw vrouwenvakschool, Bandiagara, Mali, 2010-2011
De Stichting Vrouw & Arbeidsmarkt is een expertisecentrum voor vrouwenvakscholing. De stichting wil het gedachtegoed behouden van de vrouwenvakscholen, een formule die staat voor kortdurende, parttime opleidingen, individuele begeleiding, nazorg en kinderopvang. In Bandiagara, Mali wil men in nauwe samenwerking met de locale ngo gemeenschap en onderwijsautoriteiten een vakschool oprichten voor vrouwen van 15 jaar en ouder. Per jaar kunnen 150 vrouwen een opleiding krijgen, en worden zij begeleid naar werk of het opzetten van een eigen bedrijf.

De Turing Foundation draagt € 30.000 bij voor het opzetten van de school, waar in maart 2011 de eerste cursussen van start zullen gaan.

Update maart 2012: De bouwwerkzaamheden zijn naar wens verlopen en in december 2011 afgerond. De opening van de school heeft plaatsgevonden op 8 maart 2012. Op dit moment telt de vrouwenvakschool 40 leerlingen. Stichting VAM streeft ernaar om dit aantal in 2012 uit te breiden naar 150 leerlingen. zie ook:
      VAM: andere projecten
      Andere scholenbouw projecten
      Andere beroepsonderwijs projecten
Vrouwenvakschool, Bandiagara, Mali
Vrouwenvakschool, Bandiagara, Mali


CPMAPUM - Netherlands Senior Experts Moderne lesapparatuur voor beroepsonderwijs, Bamako, Mali, 2010-2011
Het Centre Professionel Mécanique Auto (CPMA) voor beroepsonderwijs in de autotechniek gaat haar onderwijs uitbreiden met een 4-jarige opleiding op 'Brevet de Technicien' niveau. Daartoe voert de PUM een aantal trainingsmissies uit om de docenten bij te scholen in moderne autotechnieken. Ook ondersteunt de PUM het CPMA bij het ontwikkelen van het nieuwe curriculum. Voor de opleiding is bovendien moderne lesapparatuur nodig.

De Turing Foundation draagt € 35.500 bij in 2010 voor het aanschaffen van moderne lesapparatuur.

Update oktober 2012: Het vinden en installeren van de benodigde apparatuur en technische infrastructuur blijkt veel meer tijd en moeite te kosten dan verwacht. Daarnaast vinden de Turing Foundation en de PUM het zorgelijk dat er geen enkele leerling is aangemeld voor het studiejaar 2011-2012. Dit is wellicht deels te wijten aan de onrust in Mali, lerarenstakingen en de recente lagere doorstroom van geslaagde scholieren naar het beroepsonderwijs. Het is dan ook zeer de vraag of dit project zijn doelstellingen zal halen. zie ook:
      Turing Foundation en PUM (Magazine Zomer 2011)
      PUM - Netherlands Senior Experts: andere projecten
      Andere beroepsonderwijs projecten
CPMA Beroepsonderwijs, Bamako, Turing projectbezoek, November 2010
CPMA Beroepsonderwijs, Bamako, Turing projectbezoek, November 2010


ICCOOMAES Bescherming van natuurlijke hulpbronnen, Timboektoe, Mali, 2009-2010
Door jarenlange droogte en snelle bevolkingsgroei staat de natuurlijke vegetatie in de regio Timboektoe onder druk. Hierdoor dreigen belangrijke inkomstenbronnen voor de lokale bevolking verloren te gaan. De Nederlandse ontwikkelings-organisatie ICCO en de Malinese organisatie OMAES voeren een project uit in 10 dorpen in deze regio in Noord-Mali, waarbij in elk dorp de vrouwen uit de 15 armste huishoudens alternatieve inkomstenbronnen wordt geboden (tuinbouw en duurzame kleinveehouderij) inclusief training.

De Turing Foundation draagt € 100.000,- bij aan dit project (waarvan € 30.000,- in 2010). zie ook: ICCO: andere projecten
Regio Timboektoe, Mali
Regio Timboektoe, Mali


IUCN NederlandDONKO Duurzaam beheer van wetlands rond het Doro Meer, Mali, 2010-2011
De Malinese organisatie DONKO werkt aan duurzaam beheer van het Doro-meer en de aangrenzende vloedvlakten in de provincie Kayes, het uiterste westen van Mali. Dit gebied is zowel economisch als biologisch van groot belang. In het projectgebied wonen 9500 mensen in 8 dorpen: boeren, veehoudende nomaden, en vissers. In de vorige fase van het project zijn met succes cruciale afspraken vastgelegd in beheersovereenkomsten met de vele gebruikers van dit gebied (zoals vissers, landbouwers, herders en bosbouwers). Ook is er geïnvesteerd in duurzame groenteteelt, verduurzaamde visserij en boomaanplant. De volgende fase van dit project wil vooral verder gaan met het ontwikkelen van alternatieve inkomstenbronnen voor 300 vrouwen met biologische groentetuinen, herbebossing van 26 hectare grond en via de schoolkinderen het natuurbewustzijn vergroten.

De Turing financiert dit project in 2010 via IUCN NL met € 33.000,-.

Update januari 2013: Het project heeft er toe bijgedragen dat er een aanzienlijke afname is van vervuiling van de wetlands, productietoename en een inkomensverbetering van producenten. De doelstelling is ruimschoots gehaald. zie ook:
      IUCN Nederland: andere projecten
      DONKO: andere projecten
      Andere mangrove projecten
Biologische groentetuinen rond het Doro Meer, Mali
Biologische groentetuinen rond het Doro Meer, Mali


Stichting MaliSolisa Bouw en inrichting van een basisschool in Balandougou, Mali, 2009
De Nederlandse Stichting Mali en haar vaste Malinese partner Solisa steunen samen de bevolking in de heuvels rond de stad Bamako in Mali, en proberen onder andere basisscholing mogelijk te maken, voor zowel jongens als meisjes. De Turing Foundation financierde al eerder de bouw van scholen door deze stichting (in 2007 en 2008). Ditmaal bouwt Stichting Mali een basisschool voor 325 leerlingen in het dorp Balandougou, Mali, volgens hetzelfde concept (3 klaslokalen, schoolmeubilair, lesmateriaal, latrines, sportterrein).

De Turing Foundation financiert met € 20.000,- ongeveer de helft van de bouw- en inrichtingskosten van deze nieuwe school.

Update 2009: De school is in mei 2009 feestelijk geopend. zie ook:
      Stichting Mali: andere projecten
      Solisa: andere projecten
      Andere scholenbouw projecten
Oude situatie in Balandougou, Mali
Oude situatie in Balandougou, Mali


Stichting MaliSolisa Bouw en inrichting van een basisschool in N'goro, Mali, 2008-2009
De Nederlandse Stichting Mali en haar vaste Malinese partner Solisa steunen samen de bevolking in de heuvels rond de stad Bamako in Mali, en proberen onder andere basisscholing mogelijk te maken, voor zowel jongens als meisjes. De Turing Foundation financierde al eerder de bouw van een school door deze stichting. Ditmaal bouwt Stichting Mali een basisschool voor 300 leerlingen in het dorp N'goro, Mali, volgens hetzelfde concept (3 klaslokalen, schoolmeubilair, lesmateriaal, latrines, sportterrein).

De Turing Foundation financiert met € 25.000,- ongeveer tweederde van de bouw- en inrichtingskosten van deze nieuwe school.

Update november 2010: De school draait goed sinds de opening in mei 2009. Tijdens de projectreis in November 2010 naar Burkina Faso en Mali heeft een delegatie van de Turing Foundation een bezoek gebracht aan de school in N’Goro. De school verkeert in goede staat en de leraren maakten een zeer betrokken indruk. Sinds de opening is het aantal leerlingen toegenomen tot 400, waardoor het aantal leerlingen per klas nu zorgwekkend hoog is (in sommige gevallen meer dan 90). zie ook:
      Stichting Mali: andere projecten
      Solisa: andere projecten
      Andere scholenbouw projecten
Schoolkinderen voor de nieuwe klaslokalen, Turing projectbezoek, November 2010
Schoolkinderen voor de nieuwe klaslokalen, Turing projectbezoek, November 2010


Read To Grow Schoolboeken voor ontwikkelingslanden, 2007-2008
De stichting Read to Grow zamelt Engelstalige lees- en leerboeken in en stuurt deze naar dorpsscholen waar boeken en informatie schaars zijn, zoals in Mali, Ghana, Kameroen, D.R. Congo, Tanzania en Kenia.

Read to Grow ontwikkelt zich succesvol in Nederland en Groot-Brittannië. De Turing Foundation draagt in 2007 en 2008 € 32.000,- bij om het Read-to-Grow concept uit te dragen naar andere landen binnen Europa. zie ook:
      Andere projecten in focusland Kameroen
      Andere projecten in focusland D.R. Congo
Boeken voor Tokokoe, Ghana
Boeken voor Tokokoe, Ghana


Stichting MaliSolisa Bouw van een school in Kenenkou, Mali, 2007-2008
De Nederlandse Stichting Mali en haar vaste Malinese partner Solisa steunen samen de bevolking in de heuvels rond de stad Bamako in Mali. Eén project betreft de bouw van een school voor voortgezet onderwijs in het dorp Kenenkou met een capaciteit van 200-300 leerlingen. Binnen een paar uur reizen is de enige onderwijsfaciliteit een bouwvallige basisschool, waar momenteel 350 kinderen lagere scholing krijgen in 3 leslokalen.

De Turing Foundation financiert met € 35.000,- de volledige bouw en inrichting van de nieuwe school. zie ook:
      Stichting Mali: andere projecten
      Solisa: andere projecten
      Andere scholenbouw projecten
De nieuwe school in Mali, gedoneerd door de Turing Foundation
De nieuwe school in Mali, gedoneerd door de Turing Foundation


DONKOIUCN Nederland Duurzaam beheer van wetlands rond het Doro Meer, Mali, 2007-2009
IUCN Nederland werkt samen met de Malinese organisatie DONKO aan duurzaam beheer van het Doro-meer en aangrenzende vloedvlakten in zuid-west Mali. In het projectgebied wonen 9500 mensen in 8 dorpen: boeren, veehoudende nomaden, en vissers. Er wordt gewerkt om deze mensen en de locale authoriteiten bewust te maken van het belang van duurzaam natuurbeheer, en hen te helpen daarover tot gezamenlijke afspraken te komen. Daarbij krijgen mensen ondersteuning bij het genereren van alternatieve inkomsten, bijvoorbeeld door het bijdragen van materiaal en kennis op het gebied van duurzame groenteteelt, verduurzaamde visserij en boomaanplant.

De Turing Foundation financiert dit project, dat loopt tot juli 2009 (€ 44.000).

Update 2010: Dit project heeft cruciale beheersovereenkomsten bewerkstelligd tussen de vissers, landbouwers, herders en bosbouwers en andere gebruikers van dit gebied. Ook is er geïnvesteerd in duurzame groenteteelt, verduurzaamde visserij en boomaanplant. Het succes heeft tot een vervolgproject geleid voor de periode 2010-2012. zie ook:
      DONKO: andere projecten
      IUCN Nederland: andere projecten
      Andere mangrove projecten
Duurzame groenteteelt
Duurzame groenteteelt